厚一人物记｜厚一学堂校长魏晓晓，每年，每月，每天，只要有学生在，他就在

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始于梦想，精于责任，衷于成就。因梦想选择美术，因责任精于教学，因成就热衷事业，这一坚持，便是十五六年。他就是厚一学堂的校长——魏晓晓，始终坚持在考前美术培训行业教学一线的“晓哥”。

魏晓晓校长真正与美术的缘分始于1999年，他开始接触正规的考前美术培训。怀着对梦想的憧憬，那份激昂让他浑身充满干劲。以笔为剑，纸作沙场，从此便一发不可收拾。

面对挑战，他迎难而上。如同颜料中神奇的白，面对不同色彩，鲜艳的、明亮的、灰暗的……都可以完美的包容、吸收、并升华成另一种独有的风采。这种无畏险阻的精神让他在2006年以复习生参加高考，并取得中国美术学院壁画专业全国第一名、广州美术学院统一专业全国第一名（其中色彩95分）、四川美术学院统一专业省第一名（其中色彩94分），而他的色彩成绩均为迄今为止的院校高考评分的最高分。

后来厚一学堂成立，魏晓晓校长就毅然加入了厚一担任色彩科目负责人。独具特色的教学风格、细心负责的工作态度以及从未消失的那股子“韧劲”，让他在第三年就担任了厚一教学副校长，第五年担任教学校长，并负责每年专业教师的面试招聘及框架建立工作。

从厚一创办第一年到现在，魏晓晓校长与厚一相伴已有十五六年了。如今他作为厚一学堂的校长、一级教师及色彩总负责人，谈到大家他的印象时，连他自己也笑着提到一个关键词——“嗓门大”。

“嗓门大，像我们做的这个行业，我觉得嗓门都挺大的，就是只是我嗓门更大一些。”

拥有一个嗓门大的老师是一种什么体验？是你即使坐在最后一排，也能一字一句的清楚听到老师的讲课声，他生怕你错过哪个重要的知识点；是你可能有点困意，想要就地瞌睡，他洪亮的声音却一直在提醒你坚持下去；是你未来在考场上可能忘了某个重要的环节，他的声音却总能在关键时刻出来救场。

与其说“嗓门大”，不如说当他走进教室，入耳的一阵阵纸笔摩擦的“沙沙”声，面对着一张张对梦想分外渴求的脸庞时，他仿佛遇见了自己的过去，而他却希望每一名厚一学子都能成为比他更好的未来。于是他用最有力的声音回应着学生们在追梦旅途中无声的坚持。

作为考前美术培训行业的一线教育者——嗓门大，是因为肩上扛着责任，他要确保毕生所学能够传到每一名厚一学子的耳中；嗓门大，是作为教育者的荣幸，他要告诉学生他们一切的努力都值得被认真对待。

厚一学堂创始人陈震宇校长对魏晓晓的评价是：“做教研、编课程、排课表、定考务、上课、范画、讲课……这是他一天的工作内容。每年、每月、每天，只要有学生在，他就在，他是厚一教学和价值的直接体现者，他叫魏晓晓——我们的晓哥。”

从学生的角度看，老师似乎总是在上课、上课……还是上课。然而真正负责的教育者，从教学前期的准备到教学过程的实施，再到课余之外的种种，环环相扣，马虎不得，然而魏晓晓校长也能处理的井井有条。

“在工作当中，我是一个很追求完美主义的人。”

“经师易遇，人师难遇”。一名好老师不仅是传授知识，帮助学生在人生的路上做出正确的选择也十分重要。

不管是教学生活，还是学生管理，细节到学生的着装、心情等，魏晓晓校长都十分在意。他希望每一个学生都是青春且阳光的，这种青春和阳光应该是发自内心的。他在用心雕琢学生们在这个年纪该有的活力，教会他们时刻保持着一个良好的学习状态。

“对于集训这件事来说，还是要抱着一个非常好的学习心态，而且是要更加刻苦努力的学习状态，才可以真正的从艺考这条路中找到“捷径”。书山有路勤为径，对于画画来说也是一样的。”

魏晓晓校长大部分的时间都贡献给了厚一学子，因此与学生之间如何相处这个问题也非常关键。作为厚一学堂的校长，在和学生的相处过程中，他常会站在学生的角度想问题。

“在最开始与同学们相识的时候，一般同学们可能都会叫魏老师，或者是魏校长。但我在和学生刚见面的开会的时候，我都会跟学生说，大家叫我晓哥就好了。”

之所以让学生叫他“晓哥”，正是因为他担心校长的身份会让学生对他产生距离感从而不敢与他勇敢的交流。他了解，想要真正的和学生交心，就得产生一种“对等的交流”，这个年纪的孩子正在青春期，叛逆一点也很正常，如果一直有一层严肃的身份压着他们，只会让他们放不开。所以他每天都盯着学生们，上课时会主动的向学生靠拢，也印证了陈震宇校长形容他的那句“只要有学生在，他就在”。